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為你詳細介紹江西南昌醫學教學模型產品中心的產品內容,包括醫學模型產品中心的用途、型號、范圍、圖片等,在這里你可以得知所有醫學人體模型產品中心的新聞以及最新的市場產品中心價格?？禐槟喜止緭碛嗅t學模擬教學領域醫學模型各學科產品，包括護理、臨床、婦幼、康復、口腔、急救、虛擬醫學、中醫、多媒體軟件、影像、解剖和動物等系列共計千余種產品?？禐獒t療在發展的同時積極參與組織各種會議、技能大賽，贊助醫學院校舉

急救醫學技能模型

急救醫學是一門多專業的綜合科學。是處理和研究各種急性病變和急性創傷的一門新專業，也就是指在短時間內，對威脅人類生命安全的意外災傷和疾病，所采取的一種緊急救護措施的科學。急救醫學不處理傷病的全過程，而是把重點放在處理傷病急救階段，其內容主要是：心、肺、腦的復蘇，循環功能引起的體克，急性創傷，多器官功能的衰竭，急性中毒等。并且急救醫學還要研究和設計現場搶救、運輸、通訊等方面的問題，所以急救醫學包括：院前處理(急救中心)、醫院急診室、危重病人監護病房(ICU)三部分. 因此，急救設備是急救醫學的重要組成部分。急救醫學技能模型,急救技能訓練模型,急救技能模型,成人急救技能模型,兒科急救技能模型,其他急救技能模型,康為醫療KANGWAY MEDICAL MODEL “全球生命救助典范”全球領先的人機互動ACLS訓練模擬系統

護理技能訓練模型

護理學是以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發展規律的綜合性應用科學。是醫學科學中的一門獨立學科。護理學包含了自然科學，如生物學、物理學、化學、解剖學、生理學等知識?？禐獒t療護理技能訓練模型,護理人訓練模型,全功能護理人模型,全功能護理人訓練模型,護理教學模型,老年護理人模型,全功能老年護理人模型,多功能護理人模型,全功能創傷護理模型人,基礎護理學是一門專業性、技術性、實踐性很強的臨床基礎課程,實驗教學是其重要組成部分。實驗室學習是護生學習基礎護理學的重要方法之一。

臨床技能訓練模型

臨床醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業，致力于培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能；能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。臨床醫學專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練．具有對人類疾病的病因、發病機制做出分類鑒別的能力?？禐獒t療臨床技能訓練模型,臨床技能訓練模型,臨床外科內科技能訓練模型,臨床診斷技能訓練模型,臨床婦產科技能訓練模型,臨床兒科技能訓練模型模擬人包括了多功能的臨床手術、診斷全身型模擬人，可顯示多項生命體征，臨床標志及病癥；

內窺鏡技能模型

當今及未來的醫學臨床外科得發展方向是以腔鏡技術為主的微創外科時代，目前臨床外科80%的手術都通過腹腔鏡或在其他腔鏡技術下進行診治，其他婦產科，五官科也面臨同樣的趨勢。國內大部分醫學院校已建立現代化的腔鏡技能訓練培訓中心，開展虛擬手術訓練教學，以適應現代外科技術的發展。培養新型高質量，高標準的醫學人才，請來選擇適合您得康為醫療內窺鏡模擬訓練系統吧?？禐閮雀Q鏡技能模型為適應現代醫學發展而研制生產的內窺鏡技能模型

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影像醫學技能模型

影像醫學是為了醫療或醫學研究,對人體或人體某部分,以非侵入方式取得內部組織影像的技術與處理過程,是一種逆問題的推論演算。醫學影像學教學模型, 影像醫學技能模型,影像醫學技能模型,醫學影像斷層模型,醫學影像診斷學模型產品包括X線攝影模擬人,包括超聲檢查模型,乳腺超聲檢查模型,全身影像模型人,CT頭部血管造影模型,小兒全身影像檢查模型,胸部CT模型,半身CT軀干模型,肺癌CT篩查模型?？禐獒t療專業生產高端醫護教育模型,產品涉及內科學、外科學、婦科及產科學、兒科學、眼科學、口腔醫學、耳鼻喉科醫學、急救醫學、護理學等各個領域，涵蓋了從基礎教學，復雜病理到內窺鏡、微創等最新臨床應用技術領域，滿足臨床各科各階段醫學人才培養及大眾普及在示教、練習和考核等方面的多重需要。

解剖技能模型

解剖學是涉及生命體的結構和組織的生物學分支學科，可以分為動物解剖學和植物解剖學。解剖學的主要分支有比較解剖學、組織學和人體解剖學。3B醫學模型，解剖技能模型，解剖學模型，心臟解剖放大模型，藝用人體解剖模型解剖學是研究人體的結構，而生理學是研究人體的功能。人體結構非常復雜，所以解剖學內容包含不同的層次，從最小的細胞到最大的器官，以及器官之間的關系。大體解剖學是在整體觀察和解剖過程中，用肉眼對人體器官進行研究。細胞解剖學則是借助于特殊設備如顯微鏡和特殊技術觀察細胞及細胞內結構。

中醫科技能模型

中醫學是研究人體生理病理，疾病診斷與防治以及攝生康復的一門醫學科學，至今已有數千年的歷史。中醫學是“以中醫藥理論與實踐經驗為主體，研究人類生命活動中醫學中健康與疾病轉化規律及其預防、診斷、治療、康復和保健的綜合性科學”。[1] 中醫學屬于在陰陽五行理論指導下、從動態整體角度研究人體生理病理藥理及其與自然環境關系、尋求防治疾病最有效方法的學問。任何一種理論，如果不具備整體觀念的特色，它就不會是完全意義上的中醫學，具備了整體觀念若是還不具備動態的性質，那么，這種理論也就還沒有完全把握到中醫學的真諦。中醫理論能模型，中醫技能模型，中醫教學模型

多媒體醫學教學系列

多媒體醫學教學能較好掌握多媒體醫學素材制作與處理方法，掌握多種工具軟件的使用方法和基本技巧，具有初步處理醫學數字音頻、圖像、視頻、動畫的基本能力，能將醫學知識通過聲色、靜動和圖文等形式多角度刺激人的感官，把抽象的醫學形態和機能等內容直觀地表達出來。

醫學解剖臺系列

醫學教學解剖臺，包括解剖臺面，在解剖臺面下帶有空氣凈化裝置，所述的空氣凈化裝置包括水箱，所述的水箱連接有進水管和排水管，水箱還連接有進氣裝置，所述進氣裝置一端連接有抽風機，另一端為伸入到所述水箱底部的氣管，所述的氣管上開有若干排氣孔。本實用新型能夠將室內空氣中的有害氣體通過水的循環排出室外，從而能夠凈化室內空氣，有益于教師和學生的身體健康。

電動醫學教學模型

電動醫學模型是為適應醫學教學快速發展，康為醫療開發得最新款電動醫學模型，主要包括：“康為醫療”中樞神經傳導電動模型，“康為醫療”微電腦中樞神經傳導直觀模型，“康為醫療”視覺傳導瞳孔對光反射電動模型，“康為醫療”肝脾觸診電動模型，“康為醫療”門靜脈側支循環電動模型，“康為醫療”心臟傳導系電動模型，“康為醫療”人體呼吸運動電動模型，“康為醫療”微電腦人體心動周期與大小循環演示模型，“康為醫療”手動液壓式血液循環模擬儀，“康為醫療”電動腦干模型(I型)，“康為醫療”語音提示十四經穴針灸電動模型等

體格檢查訓練模型

體格檢查模型是指對人體形態結構和機能發展水平進行檢測和計量。其內容包括：（1）運動史和疾病史；（2）形態指標測量；（3）生理機能測試；（4）身體成分測定；（5）特殊檢查（化驗、x光、心電、腦電、肌電、超聲心動、肌肉針刺活檢等）。體格檢查不僅是運動醫學工作者的一項主要任務，也是體育教師、教練員和體育科研人員的重要本職工作。因為只有通過體格檢查，首先獲得被測對象的身體形態特點、發育程度、健康狀況、機能水平的各種準確信息，根據這些信息有針對性地、科學合理地組織實施體育鍛煉和運動訓練，才能保證增強人體體質、促進健康水平和運動技術水平的提高。此外，體格檢查對學校學生體質檔案的建立、對運動員選材、對人類各種疾病的防治都具有極其重要的意義。

婦嬰技能訓練模型

婦嬰技能訓練模型婦幼保健醫學專業旨在培養掌握婦幼保健基礎醫學知識，具備基礎醫學、臨床醫學和預防醫學方面的基本技能，能通過國家執業醫師資格考試，能在基層從事婦幼保健和婦產科、兒科常見病的防治，具有初步處理婦產科急診、產科大出血及計劃生育、圍產期保健的能力，也能在婦幼保健業務及行政部門從事臨床、預防、科研、管理等方面工作的醫學高級婦幼保健專門人才。

動物實驗籠具

實驗動物科學laboratory animal science；LAS 實驗動物科學是以實驗動物為主要對象和研究重點，以服務于動物實驗為工作目標和探索方向的一門既綜合性又應用性學科。盡量選擇研究對象的功能、代謝、結構及疾病性質與人類相似的動物。醫學研究的根本目的是要探索人類疾病的發病機制，尋找預防及治療方法，動物實驗籠具是康為醫療動物實驗設備廠為實驗動物科學研制的適合動物養殖得籠具。

全國大學生臨床技能大賽醫學

全國大學生臨床技能大賽醫學模型2010年4月，由教育部、財政部、衛生部主辦，教育部醫學教育臨床教學中心承辦的“第一屆全國高等醫學院校大學生臨床技能競賽”于北京大學人民醫院成功舉行，共有全國19個高等醫學院校參加了此次競賽，競賽以“尚醫德，興醫術，奉學道，展風采”為主題，旨在培養醫學生臨床專業技能操作的規范性及運用能力，倡導相互協作的團隊精神及創新意識，提升醫學生的科學精神及人文素養。希望通過競賽，能夠牢固樹立臨床技能培養在醫學教育和人才培養工作中的核心地位，建立科學化規范化標準化的臨床技能訓練體系，推動臨床實踐教學模式的改革，培養具有國際競爭力的、全面發展的高素質醫學人才。此次競賽向社會發出了一個信號，是一種導向，一種激勵，重新強調了基本技能在醫學教育中的重要性，得到了教育部、衛生部、各醫學院校、醫學教育工作者和醫學生們的高度評價和認同。

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